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舞蹈考试中你必须知道的考试细节有哪些?
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    山西艺考舞蹈培训—舞蹈考试中你必须知道的考试细节有哪些?

1、音乐的选择

    考试时候会有个人作品展示或者民间舞蹈表演,在选择音乐的时候希望注意一下几点:

    (1)需要做剪辑处理,不要拿整首曲子去,没那么多时间让你完整的跳,通常是2分钟,有时候人数多,时间紧就会变成1分钟,要是很精彩,老师就不叫停,让你跳够2分钟。

    (2)尽量把考试曲目剪辑好单独刻录在一张光盘上,方便考场老师播放,要是不能很快找到,老师就会让你无伴奏表演了。 

    (3)尽量能快速进入想表现得部分,不要太长前奏,千万不要还没从地上爬起来呢,时间就到了,被叫停。 

    (4)前奏长且动作少就意味着你还没有预热就叫停了,基本还在原来的动作基础上。 

    (5)选择能让人跟着节奏走的乐曲,让老师也产生共鸣,放音乐的老师有时候会陶醉一会儿,那你就能多表现一下了。所选音乐一定要有利于展示和全面展示个人特长和技能

2、服装

    (1) 舞蹈服装要便于现场更衣,现场不能封闭更衣。 

    (2)量体裁衣,要么有利于展示形体,要么有利于掩饰形体不足之处。

3、个人技巧通常考试技巧主要有跳、转、翻三大类。

    注意三者的衔接连贯。现场老师如果说每类做一项动作就可 以了,但是假若你擅长于转,那把转的项目做完,不要被现场的要求影响。自己要预先设定好方案,考场上不要轻易改变,因为即使你做了跳、翻各一项,在做多项 转的动作技巧,老师也不会阻止。

4、弄清楚

    3点、1点,普高生对这方面需要了解,不要站错方向,3点通常是右手方向,1点通常是正前方。

5、注意在考场中央表演

    现在考试都要现场录像,太靠前了不容易录好,评委也比较反感冲到台前表演。

6、平均每个人的全部考试时间大约是3分钟,优秀的可以多表现一下到4分钟,上场一扫就看出来了。

    主要就是上面的几个环节,每年会有调整,主要是后面几项。一定要认真阅读考试要求,考试流程等考点公布的文件。例如今年在省统 考中,有的考生在考前未仔细阅读考点要求,没有准备民间舞蹈,导致该项目考分最多只能划到及格,虽然优秀但是未按考试要求完成考试科目也不能得高分!这也 跟辅导老师的指导有直接关系。

山西艺考舞蹈培训即兴编舞环节的知识要点

    舞蹈考试一般都会设立即兴编舞考试环节,特别是舞蹈编导方向的考试更是如此。目的是为了测试考生的思维反应能力,动作协调能力,情感表达能力,音乐理解能力,舞蹈创编等能力。

即兴编舞的要求

    (1)动作情感和音乐情绪(文学内容)相吻合。 

    (2)动作节奏和音乐节奏同步。

    (3)舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应。

    (4)动作协调、流畅。

    (5)围绕情感需要,可选用技巧等各种手法进行编舞创作。

即兴编舞的形式

    (1)编舞和听音乐同步进行(随音乐起舞)。 

    (2)听完一遍音乐后即刻编舞。

    (3)听完音乐后,思考片刻再编舞。

    (4)根据口述内容即刻编舞。

    (5)见文字记录内容即刻编舞。

(二)力量性

(三)表情的处理方式

    1、虚幻的情感表情:不太很明显的具体的对某一种特定的情感,做为过渡表达成铺垫的过程。

    2、暗含的情感表情:心理活动以外部表情不完全统一的一种处理结果。

    3、聚象的情感表情:让人一目了然的动作使用。

    4、抽象的情感表情:把明确的事物通过动作语汇,通过表情进行抽象的处理,使其在像与不象之间形成一种强烈的艺术效果(现代舞使用较多)

舞蹈作品编排过程及思路

(一)主题和题材:创作者要通过一个舞蹈作品表达什么中心思想,这就是作品的主题。 

    用具体事物、生活情景去表现这个主题思想,这种具体的材料就是“题材”。“主题”就是作品的核心、主体。题材就是具体描写主题的材料。在舞蹈创作中可以先确定主题,再选择题材。

(二)如何选择题材:

    1 什么是题材:就是编导在他所处的客观现实生活中,经过深入观察体验,把那些丰富多采错综复杂的种种生活现象,经过分析、选择、加工,使它们构成文艺作品的核心,也是作品最基本的因素。

    2 选材的方式:分直接和间接两种。直接就是发生在身边的所见所闻所看的事和物。间接的如历史、神话、寓言、童话、绘画题材等。

    3 舞蹈如何选材:要掌握舞蹈艺术创作的特殊规律,就是用舞蹈形象思维的方式,研究分析现实生活中的各种现象,全部依靠舞蹈的自身表现手段,既用身体动作表达感情,特别要注意题材的动感和丰富的感情。

    选材时还应注意:动作性,既通常所说的“能舞起来的材料”。抒情性,题材要孕育着深厚的感情动力。直观性,必须是能出现在舞台上让观众直接看到或听到的。

(三) 构思脚本(舞蹈和音乐处理的文字结构),以突出主题思想为目的,把“题材”概括、提炼,构思成舞蹈的艺术结构,这就是舞蹈的“脚本”,脚本是作品的立脚根本。

舞蹈的动作

(一)动作的性质 

     1、重组法:对一个动作或一组动作分类,在同类形中重新组合(动作的先后顺序变化)

     2、重叠法:一个或一组动作在同一空间下或不同空间方向重复使用。

     3、折分法:留住局部折除全部(如:一个整体的动作,不要手上的只要脚上的动作

     4、模糊法:一个对原始创作工作印迹上的保留与发展。

(二)力量性

(三)表情的处理方式

      1、虚幻的情感表情:不太很明显的具体的对某一种特定的情感,做为过渡表达成铺垫的过程。

      2、暗含的情感表情:心理活动以外部表情不完全统一的一种处理结果。

      3、聚象的情感表情:让人一目了然的动作使用。

      4、抽象的情感表情:把明确的事物通过动作语汇,通过表情进行抽象的处理,使其在像与不象之间形成一种强烈的艺术效果(现代舞使用较多)

      山西艺考舞蹈培训小编为整理的关于艺考舞蹈考试中的一些细节问题,希望能帮到大家,欢迎来电咨询!


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